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剧情简介
第二(èr )是善于打小范围的配合。往往是三个互相认识的哥儿们，站在方圆五米的一个范围里面，你传我我传他半天，其他七(qī )个人全部在旁边(biān )观赏，然后对方(fāng )逼近了，有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最靠近自家大门的)支撑不住，突然想起来要扩大战线，于是马上醒悟，抡起一脚，出界(jiè )。
我上学的时候教师最厉害的一招是叫你的家长来一趟。我觉得这句话其实是很可笑的，首先连个未成年人都教育不(bú )了居然要去教育(yù )成年人，而且我(wǒ )觉得学生有这样那样的错误，学校和教师的责任应该大于家长和学生本人，有天大的事情打个电话就(jiù )可以了，还要家(jiā )长上班请假亲自(zì )来一趟，这就过分了。一些家长请假坐几个钟头的车过来以为自己孩子杀了人了，结果问下来是毛巾没挂好导致寝室(shì )扣分了。听到这(zhè )样的事情，如果(guǒ )我是家长的话，我肯定先得把叫我来的那老师揍一顿，但是不行啊，第一，自己孩子还要混下去啊；第二，就算豁出(chū )去了，办公室里(lǐ )也全是老师，人数上肯定吃亏。但是怒气一定要发泄，所以只能先把自己孩子揍一顿解解气了。这样的话，其实叫你(nǐ )来一趟的目的就(jiù )达到了。
第三个(gè )是善于在传中的时候踢在对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范围配合以后，终于有一个幸运儿(ér )能捞着球带到了(le )对方接近底线的(de )部位，而且居然能把球控制住了没出底线，这个时候对方就扑了上来，我方就善于博得角球，一般是倒地一大脚传球(qiú )，连摄像机镜头(tóu )都挪到球门那了，就是看不见球，大家纳闷半天原来打对方脚上了，于是中国人心里就很痛快，没事，还有角球呢。当然如果有传中(zhōng )技术比较好的球(qiú )员，一般就不会往对方脚上踢了，往往是踢在人家大腿或者更高的地方，意思是我这个球传出来就是个好球。
站在这(zhè )里，孤单地，像(xiàng )黑夜一缕微光，不在乎谁看到我发亮
我说：只要你能想出来，没有配件我们可以帮你定做。
还有一个家伙近视，没看(kàn )见前面卡车是装(zhuāng )了钢板的，结果(guǒ )被钢筋削掉脑袋，但是这家伙还不依不饶，车子始终向前冲去。据说当时的卡车司机平静地说：那人厉害，没头了都(dōu )开这么快。
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